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日前，省卫健委、省教育厅、省财政厅等多部门联合印发《安徽省“一村一名大学生村医提升计划”实施方案》（以下简称《实施方案》），明确规定到2026年，基本实现每个行政村至少有一名大专及以上学历大学生村医，同时解决乡镇卫生院本科学历人员缺乏问题。《实施方案》从培养类型、中医师承定向培养、待遇保障等方面，明确我省未来几年培养大学生村医的方向，也划定各主体单位责任。这些举措是提升村站医疗服务水平、筑牢三级医疗卫生网的切实之举，值得点赞！
乡村医疗关乎百姓健康，也关乎基层医疗体系建设。一直以来，乡村医疗技术、设备、人才、资金短缺，已成为制约农村地区医疗卫生事业发展的瓶颈。让村民在家门口能看上病、看好病，离不开优秀的乡村医生。面对农村医疗长期存在的现实问题，应聚焦培养高质量大学生村医，强化部门协同配合，完善激励引导措施，消除大学生村医后顾之忧，稳定基层医疗队伍。
但是，要做好乡村卫生医疗，仅靠政策要求远远不够，让大学生安心在乡村工作，还要为大学生村医多做“暖心事”。
提高大学生村医待遇。《实施方案》已出台一些措施保障大学生村医工作待遇，但乡村工作生活条件不便、环境艰苦，大学生村医除了承担诊疗工作，还要承担公共卫生、慢性病防控等工作，工作量较大。完善激励机制，才能更好留住人。各地可在政策允许范围内适当提高大学生村医待遇，也可以按照学历、执业资格、职称等因素在单位内部分配中对大学生村医予以倾斜，提高岗位吸引力。
提升大学生村医水平。在培养模式方面，结合村医工作特点和实际需求，培养院校科学合理确定人才培养方向、课程设置、学时安排、教学进度、考核方式和毕业要求等，科学制定教学计划，灵活掌握培养方式，严把教学质量关，既提升学历，又提升工作能力。医学需要与时俱进才能更好处理各种疑难杂症、为患者服务。引导大学生村医努力提升医学技能。通过培训进修等方式不断提高他们的专业和实践技能，提升服务水平，拓宽他们的职业发展空间。
关注大学生村医职业发展。许多大学生村医满怀工作激情步入工作岗位，但时间一长，难免产生厌烦枯燥等情绪。如果职位晋升、技术提升缺少有效途径，就会严重伤害他们工作积极性、主动性，逐渐离开乡村。政策上倾斜，建立符合大学生村医的晋升之路，让他们从这份工作中感受到应有的价值。
精神关怀同样不可少。农村工作条件艰苦，刚刚步入乡村工作的大学生承受的压力、困难比在城市工作的同龄人要大。多关注大学生村医的心理健康，提供配套措施缓解他们的职业和生活压力，有利于提升大学生村医精气神，让其扎根乡村安心工作。
（罗晓宇）
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